Anglais

L’anglais, bien que considéré comme troisième langue à Bruxelles, est une matière centrale de la scolarité en Belgique. Il est, de plus, une condition fréquente d’accès à l’emploi ou de développement de carrière.


L’anglais est une matière scolaire fondamentale à partir du secondaire. Il est également un passeport indispensable pour l’emploi en Belgique.

L’oral (compréhension et expression) représente une difficulté spécifique de l’anglais. Nos enseignants veillent donc, tout en aidant les élèves à combler leurs lacunes, à faire progresser leur oreille et leur prononciation, pour qu’ils découvrent le plaisir de communiquer avec aisance. Un programme particulier est destiné aux jeunes se préparant à entrer dans le système scolaire anglophone.

Notre expertise pour le lycée français et les écoles européennes / internationales

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"Ce petit mail assez tardif pour vous remercier des heures d’enseignement en physique octroyées par Jonathann à mon fils. Cela …... plus"

M. Gosset - Prépa médecine

Cours particuliers en ligne

Réussit’School évolue ! L’ensemble des mesures gouvernementales pour combattre le coronavirus nous pousse à dispenser tous nos cours de soutien en ligne. Ces derniers sont donnés au moyen d’un outil moderne de cours « online » doté de nombreuses fonctionnalités.

Nos cours de soutien en ligne

  • Tableau blanc interactif

    Le cours est donné sur un tableau blanc virtuel sur lequel le professeur et l’élève peuvent interagir simultanément. Que ce soit pour les mathématiques, les sciences, l’anglais, le français ou le néerlandais, tout peut se faire avec le tableau online: les exercices et la théorie.
  • Communication audio et vidéo HD

    Que ce soit pour un cours privé ou un cours en petit groupe, l’outil intègre une communication audio et vidéo de haute qualité.
  • Import de documents

    Le professeur et l’élève ont la possibilité d’importer et de partager dans l’espace de travail divers documents (fiches de travail, devoirs, scans des livres, photos d’exercices...). Ils peuvent les annoter et les commenter.
  • Export du cours sous format PDF

    Une fois la séance de travail terminé, le cours (l’ensemble du tableau blanc et des annotations) est enregistré en format .pdf et envoyé à l’élève.
  • Aperçu de nos cours en ligne.

    Tous nos professeurs sont spécialement formés à ces techniques et ont à disposition des tablettes graphiques professionnelles. Notre équipe est prête à assurer à distance l’accompagnement scolaire de vos enfants tout en leur permettant de rester motivés dans leurs études.

    Valeur ajoutée des cours en ligne

  • Cours en ligne interactifs ( échange en temps réel entre professeur et élève)

    Votre enfant retrouvera, dans notre approche de cours en ligne, la même interactivité qu’avec un cours en présentiel. Grâce au tableau blanc interactif, à la vidéo conférence et à la messagerie instantanée, il peut poser en temps réel toutes ses questions au professeur, il peut directement charger dans le tableau blanc, ses devoirs, ses exercices comme dans un cours normal.
  • 1h de cours online interactif équivaut en moyenne à 3h de travail seul devant l’ordinateur

    Les jeunes restent trop longtemps devant un ordinateur et ce, de façon passive. Avec un cours interactif, votre enfant retrouve le lien social avec le professeur. Les échanges en direct favorisent la motivation, la concentration et un travail efficace.
  • Organiser sa journée

    Il est important de pouvoir bien organiser sa journée d’étude pour pouvoir rester motivé et impliqué dans son apprentissage. Avec les cours de soutien scolaire à distance suivis de façon régulière, le professeur aide l’élève à se structurer et à atteindre ses objectifs.
  • Flexibilité

    Programmation des cours selon la disponibilité de votre enfant, semaine ou week-end.
  • Rattraper son retard scolaire

    Le confinement imposé par le gouvernement à la suite de l’épidémie du COVID-19 est contraignant, mais c’est aussi l’occasion de se mettre à niveau dans les différentes matières (mathématique, sciences, néerlandais et anglais) qui posent des difficultés. La fin de l’année scolaire approche et il est important de consolider les acquis du 1er et 2ème trimestre pour un bulletin de fin d’année très honorable.
  • Prendre de l’avance

    Malgré les cours à distance dispensés par certains établissements scolaires, l’avancement dans le programme éducatif n’est pas toujours assuré. C’est le moment de prendre la situation en mains et de couvrir l’ensemble du programme scolaire de son année.
  • Plus de temps libre

    Moins de temps perdu par les parents et les enfants dans les déplacements, transports en commun et autres.
  • Lycée français ou écoles européennes / internationales ? Cliquez-ici

    Lycée français – écoles européennes / internationales

    Pourquoi les expatriés sont-ils concernés par le soutien scolaire ?

    La mobilité internationale, en plein développement, trouve en général son origine dans le parcours professionnel des parents. Ceux-ci sont conscients des impacts que les déménagements répétés, vers des environnements parfois très différents, peuvent avoir sur l’ensemble de la famille. Ils sont plus que jamais désireux que le parcours de leurs enfants ne soit pas perturbé par les changements qu’ils vivent pendant leur scolarité.

    Les réseaux d’enseignement internationaux veillent à donner à leurs élèves la plus grande similarité possible entre leurs implantations dans le monde. Mais ceci ne suffit pas toujours : l’arrivée dans une nouvelle ville, un nouveau pays, entraîne un risque de décrochage auquel il est primordial de s’attaquer immédiatement – c’est là que le soutien scolaire intervient, pour accompagner l’élève, lui faire reprendre confiance en lui et lui permettre de renouer avec la réussite.

    Que propose Réussit’school d’original aux expatriés ?

    Une écoute personnalisée

    Le premier élément, fondamental, est qu’un cas n’est pas l’autre. Reussit’school développe une approche totalement individualisée des besoins de chaque famille et de chaque élève, à qui une solution sur mesure est proposée. Le choix adéquat du professeur, ensuite du rythme et de la durée des leçons est déterminant pour le succès du soutien apporté, qui fait l’objet d’un suivi personnalisé.

    La connaissance des programmes

    Le second aspect est que nos professeurs, depuis plus de dix ans, ont une connaissance profonde de différents systèmes d’enseignement fréquentés par les familles mobiles : outre les systèmes belge et luxembourgeois, ils maîtrisent le programme du Lycée Français, des Ecoles Européennes et de plusieurs institutions internationales. Ils couvrent toutes les matières et tous les niveaux.

    Méthode de travail

    Le troisième point fort de Reussit’school consiste à mettre l’accent sur l’apprentissage d’une bonne méthode de travail : ceci offre aux élèves la capacité de s’adapter plus facilement aux changements qu’ils rencontreront encore à l’avenir.

    Une difficulté ? La remédiation appropriée

    Enfin, il se peut qu’une difficulté d’apprentissage soit détectée – résultant parfois d’un récent changement d’environnement. Nos professeurs sont formés à cette détection et notre psychopédagogue pourra, avec eux, proposer les solutions adéquates de remédiation.

    EN SECONDAIRE, l’apprentissage commence par les bases : vocabulaire, grammaire, conjugaison, orthographe, ainsi que compréhension écrite et orale.

    C’est dans les dernières années que seront abordés en classe la littérature, la compréhension des médias, la capacité de s’exprimer avec plus de nuances et de variété de vocabulaire.
    Si l’élève présente des lacunes dans les acquis de base, le professeur remédiera en priorité à ces faiblesses, pour se lancer ensuite dans les études de textes et la capacité de s’exprimer, avec les fondements essentiels. Il y aura si nécessaire des entraînements à pratiquer entre deux cours.
    Le moment venu, l’enseignant proposera un entrainement aux examens. L’excellente connaissance par nos professeurs des différents systèmes scolaires présents en Belgique leur permet d’adapter cette phase aux exigences auxquelles l’élève est confronté dans son établissement.

    Pour les élèves qui se préparent à entrer dans le système scolaire anglophone, et dont les besoins en vocabulaire et en capacités orales et écrites sont plus élevés, nos enseignants adapteront le contenu à cette exigence particulière.

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