Forte de son expérience de plus de 15 ans, l’institution Réussit’School a déjà accompagné des milliers d’élèves provenant de différentes régions en Wallonie. Que ce soit, en Belgique ou au Luxembourg, nous proposons des cours de soutien sur mesure aussi bien pour des enfants que pour des adultes. Atteindre des objectifs ciblés est une de nos priorités. Afin de remplir cette mission, nous assurons une analyse approfondie des besoins initiaux, des cours de qualités dispensés par des professeurs rigoureusement sélectionnés ainsi que des bilans pédagogiques.
Réussit’School Bruxelles est composé d’une équipe de 200 professeurs. Ceux-ci font l’objet d’une procédure de recrutement rigoureuse et s’engagent pour la réussite des élèves qu’ils prennent en charge. Ils couvrent les différentes matières pour lesquelles on nous sollicite. Un noyau d’enseignants permanents assure la coordination et la cohérence des trois domaines qui constituent le socle de Réussit’school : math-sciences, français-philo, langues. Certains professeurs sont de langue maternelle anglaise, néerlandaise, allemande, espagnole, … pour des cours avec des professeurs « natives ».
Chez Réussit’School, tout commence par un entretien entre les parents, l’élève et notre responsable pédagogique. Ceci permet de déterminer la formule la mieux à même de résoudre les problèmes exposés. Le choix des enseignants assignés est un élément crucial pour le retour vers la réussite, car il faut veiller à une adéquation fine entre le profil de l’enseignant, celui de l’élève et les difficultés que celui-ci rencontre dans son parcours scolaire ou professionnel. Un suivi individuel comprenant les progrès, les freins et les approches pédagogiques est ensuite présenté aux parents ou à l’adulte.
De ce fait, Réussit’School est aux antipodes d’une simple plateforme de mise en contact entre élèves et professeurs.
Il se peut que des troubles de l’apprentissage (Troubles de l’attention, dyslexie, dyscalculie, …) soient détectés lors des cours dispensés. Claire Meynaert, psychopédagogue expérimentée, prend ces cas spécifiques en charge, et propose la solution la plus adéquate. Celle-ci peut être une simple adaptation de l’approche pédagogique – nos enseignants y sont spécialement formés – ou, quand cela est nécessaire, des séances de remédiation spécialisée. .
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